International Standard Book Number (ISBN)

9789831008119; paperback

Cataloging Source

BNM; UiTM; rda

Language Code

may

Local Call Number

BP131.6; .S43 2015

Main Entry - Personal Name

Sedek Ariffin; author

Title Statement

METODOLOGI HAFAZAN AL-QURAN; Sedek Ariffin; Zulkifli Mohd Yusoff

Production, Publication, Distribution, Manufacture, and Copyright Notice

Kuala Lumpur; PENERBIT UNIVERSITI MALAYA; 2015; ©2015

Physical Description

x, 116 pages; 23 cm

Content Type

text; rdacontent

Media Type

unmediated; rdamedia

Carrier Type

volume; rdacarrier

General Note

Includes bibliographical references (pages 109-113) and index

Summary, Etc.

Hafazan merupakan suatu teknik yang telah sekian lama dipraktikkan dalam pelbagai disiplin ilmu dan digunakan sebagai salah satu teknik pemeliharaan al-Quran. Dalam proses penghafazan al-Quran, metodologi merupakan perkara asas yang sangat penting dan pokok bagi memastikan para penghafaz bukan sekadar mampu menghafaz namun lebih utama lagi adalah memastikan setiap ayat yang dihafal mampu dipahat dan dibaca semula tanpa melihat mushaf al-Quran dari awal surah al-Fatihah hingga ke akhir surah al-Nas. Buku ini menganalisis beberapa metodologi yang telah diguna pakai di Malaysia serta terbukti mampu menghasilkan para huffaz yang rasikh hafalannya dan mampu membaca keseluruhan al-Quran tanpa melihat kepada mushaf. Kaedah-kaedah tersebut adalah kaedah Deobandy dari India, kaedah Panipati yang diamalkan di Pakistan, kaedah Luh dari Makkah al-Mukarramah, kaedah Cirebon dari Indonesia, kaedah Malwali dari Bangladesh dan kaedah Turki. Penulis mengkaji aspek-aspek pelaksanaan kaedah tersebut yang meliputi jadual harian, masa yang diperuntukkan serta kaitannya dengan tahap kemampuan seseorang huffaz. Berdasarkan analisis terhadap kaedah-kaedah tersebut, terdapat tiga rukun utama yang perlu dipatuhi bagi memastikan para huffaz mampu mengingati keseluruhan al-Quran. Tiga rukun tersebut boleh dinyatakan sebagai hafalan baru, ulangan baru dan ulangan lama. Tiga rukun ini perlu bergerak serentak dan secara sistematik berdasarkan waktu dan kemampuan seseorang pelajar. Ini bagi memastikan keserasian hafalan baru dan pengulangan hafalan lama dapat diseimbangkan. Semoga dengan adanya tulisan ini mampu membantu pihak pengurusan tahfiz al-Quran serta para huffaz dalam usaha memelihara al-Quran.

Language Note

Text in Malay

Subject Added Entry - Topical Term

Hafiz; Mnemonics; Recitation; Qur'an; Recitation

Added Entry - Personal Name

Zulkifli Mohd Yusoff; author

Record ID

650231